Adana’nın Yüreğir ilçesinde yaşayan 11 yaşındaki M.E.Ç., mevtten döndü.
M.E.Ç., toplumsal medyada nasıl yapıldığının anlatıldığı görüntüyü izledikten sonra “ses bombası” hazırlamak istedi.
Çocuk, meskende bulunan bir paklık materyalini de kullanarak görüntüde izlediği karışımı hazırladı.
Karışım patlayınca gözlerinden yaralandı
Karışımın patlaması sonucu iki gözünden yaralanan M.E.Ç, annesinin haber vermesi üzerine olay yerine gelen ambulansla Adana Kent Eğitim ve Araştırma Hastanesine kaldırıldı. İki gözünde görme kaybı riski bulunan çocuğun hastanedeki tedavisi sürüyor
Bu yıl 6. sınıfa geçen öğrenci M.E.Ç., toplumsal medyada karşısına çıkan görüntüyü merak ederek izlediğini söyledi.
“Şişe şişti şişti, attım, patladı”
Videodaki gereçleri meskende bulduğunu belirten M.E.Ç, “Sosyal medyada geziyordum, karşıma ‘bomba yapımı’ görüntüsü çıktı. Ben de merak ettim, izledim. Gereçleri konutta buldum, yaptım. Şişe şişti şişti, attım, patladı. Bir an gözüme geldi. Ne olduğunu hatırlamıyorum.” dedi.
“Gözünü kaybetme tehlikesiyle karşı karşıya”
Çocuğun amcası Cem Ali Ç. de yeğeninin toplumsal medyada gördüğü karışımı, meskende ailesinden habersiz denediğini tabir etti.
Yeğeninin konutta bulduğu materyallerle bu karışımı yaptığını anlatan Cem Ali Ç, “Karıştırıyor ve bomba üzere patlıyor. Gözünü kaybetme tehlikesiyle karşı karşıya kalıyor. Şu anda hastanede, tabipler çok net bir şey söylemeseler de ilerleyen süreçte göz kaybı yaşanabileceğine dair geri dönüşler yapıldı. Biz de toplumsal şuur oluşturma ismine bu mevzuyu kamuoyuna duyurmak istedik.” tabirini kullandı.
“Sorumluların yakalanmasını ve ceza almasını istiyoruz”
Cem Ali Ç, sorumluların ceza almasını istediklerini vurgulayarak şöyle konuştu:
“Bu görüntüler çok kolay biçimde paylaşılıyor. Maalesef çocukların da ulaşabildiği mecralarda paylaşılıyor. Rastgele bir ihtar yok. Bununla ilgili girişimlerimizi yapacağız. Savcılığa şikayette bulunacağız.
Sorumluların yakalanmasını ve ceza almasını istiyoruz. En azından hiçbir şey yapılamasa bile bu görüntülerin gösterimden kaldırılması konusunda süreçler yapılmasını istiyoruz.
Bu doğrultuda hukukî manada teşebbüslerimizin hepsini yapacağız. Nasıl sonuç alırız bilmiyoruz lakin sonuna kadar bu işin peşinden gideceğiz. Başımıza gelenlerin diğer çocukların da başına gelmesini istemiyoruz.
Bunlara ailelerin dikkat etmesini istiyoruz. 5 yaşından 65 yaşına kadar herkesin girdiği bu toplumsal medyada nitekim pervasızca paylaşılan bu görüntülerin ne üzere sonuçlar çıkardığını herkesin görmesini istiyoruz.”
Pandemi devrinde toplumsal medya kullanımı arttı
Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Balcalı Hastanesi Çocuk Ruh Sıhhati ve Hastalıkları Ana Bilim Kolu Lideri Prof. Dr. Ayşegül Yolga Tahiroğlu ise toplumsal medya ve internet kullanımının bilhassa Kovid-19 süreciyle tüm yaş kümelerinde arttığına işaret etti.
Sosyal medya ve internetin denetim dışı olmasının hayatta da meselelere yol açabildiğini anlatan Tahiroğlu, bu durumdan en çok çocuklar ve ergenlerin etkilendiğine dikkati çekti.
Ayşegül Yolga Tahiroğlu, çocuk ve ergenlerin pek çok alanda risklere maruz kaldığının altını çizerek şöyle devam etti:
“İnternette bomba tanımı değil her şeye ulaşabilirsiniz”
“Bu imajlarla ilgili birtakım yasal düzenlemeler var. O yasal düzenlemeyi işletmek kolay değil. Bu türlü imgeler gördüklerinde de insanların şikayet etmesi tedbir almayı kolaylaştırabilir. Bunları bitirmek kolay değil.
Mesela bir olay oldu, bu link engellenebilir lakin bu tanımın yapılabileceği bir sürü link vardır. Hepsini engellemek mümkün değil. En inançlısı, sizin kendi çocuğunuzdan sorumlu olduğunuzu bilip internet kullanımını denetlemek. İnternette yalnızca bomba tanımı değil her şeye ulaşabilirsiniz.”
“‘Bana bir şey olmaz’ çok ön plandadır”
Aynı yaş kümesinde pek çok çocuğun bu stil bilgilere ulaşıp deneme riski bulunduğunu lisana getiren Hekim Tahiroğlu, “Çocuklar riski bilebilir lakin ‘Bana bir şey olmaz’ zannederler. ‘Bana bir şey olmaz’ çok ön plandadır. O yüzden riski fark etse bile merak ediyorsa durmaz.
Alışılmış ki eğiteceğiz, riskleri anlatacağız, mümkün olduğunca dikkate almasına çalışacağız lakin bir taraftan da ne yaptığının farkında olmak zorundayız.” değerlendirmesinde bulundu.
“Bilgisayarda oyun oynamak bilgisayarı öğrenmek değil”
AA’nın haberine nazaran; Tahiroğlu, okul çağındaki çocukların televizyon ve internet kullanımının günlük 1,5-2 saati geçmemesi gerektiği ihtarında bulunarak, “Bunları söylerken ‘İnternet ve medya araçları berbattır.’ demek istemiyorum. İnternet çok büyük bir icat. ‘Çocuklar internet öğrenmesin, yasaklansın.’ demek istemiyorum.
Tabii ki neyi nereden bulacağını, nasıl kullanacağını öğretmeliyiz. Bilgisayarı da öğretmeliyiz fakat bilgisayarda oyun oynamak bilgisayarı öğrenmek değil. Bu berbata kullanmak. Çok olmadan, içerik olarak eğitici olabilecek formda kullanmayı öğretmeliyiz.” diye konuştu.
