Millî Eğitim Bakanlığınca (MEB) okul öncesinden üniversiteye tüm kademelerde matematik marifet ve yeterliklerini artırmak, öğrencilerin eğlenerek öğrenmelerini, öğretmenlerin ise matematik alanında mesleksel gelişimlerini desteklemek gayesiyle Matematik Seferberliği kapsamında Matematik Dijital Eğitim Platformu kuruldu.
“Eğlen, Keşfet, Öğren” sloganıyla kurulan platform, müfredata bağlı olmadan matematiğin günlük hayattaki yerini animasyon, görüntü ve etkileşimli içeriklerle sunarak matematiğin keşif süreçlerini destekliyor, oyunlarla öğrencilerin sınıfta edindikleri kazanımları pekiştiriyor.
Öğrencilerin eğlenerek ve keşfederek matematik öğrendiği platformda bahisleri tekrarı için husus özetleri ve bahis anlatım görüntüleriyle sınıf içi öğrenme süreçlerini de destekliyor.
Platformda okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise matematik öğretmenlerinin sınıf içi uygulamalarını desteklemek üzere gereç uygulama örneklerine de yer veriliyor. Platformda bulunan öteki tüm içerikleri de sınıf içi uygulamalarda öğretmenler, derse başlarken öğrencilerin bahse ilgisini çekmek yahut bir mevzunun geçmişten bugüne gelişimini göstermek maksadıyla kullanabiliyor.
PLATFORM, HEM ÖĞRENCİ HEM ÖĞRETMEN HEM DE VELİLERE HİTAP EDİYOR
Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer hususa ait yaptığı değerlendirmede, öğrencilerin matematiği eğlenerek öğrenmesini istediklerini belirterek, bu kapsamda Matematik Seferberliği başlattıklarını anımsattı.
Yaz okullarında birinci sefer 4. sınıftan 12. sınıfa kadar öğrencilere matematikle ilgili yaz kursu imkânı sunduklarını vurgulayan Bakan Özer, burada öğrencilerin geliştirdiği yeni yaklaşımları keyifli biçimde matematikle ilişkilendirerek bundan istifade ettiklerini gördüklerini kaydetti.
Özer, şu açıklamalara bulundu: “Matematik Seferberliği kapsamında Matematik Dijital Platformu’nu daha evvelce kamuoyuna duyurmuştuk. Bu, çok daha kapsamlı olan ve yalnızca öğrenciye değil tıpkı vakitte veliye, öğretmene de hitap eden ve her geçen gün içerikleri zenginleştirilen Matematik Dijital Platformu öğrencilerimizi bekliyor. Okulların açılmasıyla birlikte öğrencilerimizin ağır bir teveccühü olduğunu görmekten de büyük memnunluk duyuyoruz. Öğrencilerimizi bilhassa dijital platformlardaki geçirdikleri müddetlerin büyük bir kısmının Matematik Dijital Platformu’nda geçirmelerini ve böylelikle internet ortamında geçirdikleri mühletlere çok daha verimli biçimde hem eğitimdeki kapasitelerini güçlendirme hem de hayat marifetlerini güçlendirme manasında değerlendirmelerini bekliyoruz.”
Matematik Dijital Eğitim Platformu’nu daha da geliştireceklerini belirten Özer, “Böylece öğrencilerimiz orada çok daha keyifli bir formda keşfederek oyun temelli olarak matematik kapasitelerini, maharetlerini, kazanımlarını her geçen gün arttıracaklar. Öğretmen ve velilerimizden gelen geri beslemelerle de daima bu dijital platformu çok daha güçlü hale getirip eğitim sistemimizin en kıymetli eksikliklerinin bir adedinde güzelleştirmeyle ilgili çok değerli bir adımı atmış olacağız.” tabirlerini kullandı.
Altı ana başlıktan oluşan platformun Hayat ve Matematik kısmı “İlginç Matematik”, “Doğa ve Ömürde Matematik” ile “Matematik İspatları” başlıklarından, öteki ana başlıkları ise; “Tarihsel Gelişim”, “Oyunlar”, “Konular”, “Matematik Materyalleri” ve “Duyurular” kısmından oluşuyor.